役立つ発声練習 役立つ発声練習のブログ https://vocal-exercise.cloud-line.com/blog/ 役立つ発声練習のブログ ja 2026-05-07T04:02:41+09:00 2種類の「が」 https://vocal-exercise.cloud-line.com/blog/2020/07/99139/  2種類の「が」 風邪をひくと鼻声になります。蓄膿症でうまく声がでないこともあります。その声が味わい深いとか、魅力的だという方もいますが、ここでは一般的なことでお話します。 私たちが使っている濁音で、「が」行は2種類あります。「がらがらと落ちてきた」の「が」と、「私が中村です」の「が」とは違います。文字にするとどちらも同じ「が」ですが、それを区別するために筆記文字は「か」に点々と、「か」に丸をつけての二つに区別されます。タイプできないのでお見せすることは出来ません。点々を丸に置き換えます。 どんな違いがあるのか。「私が中村です」の「が」は、鼻濁音の「が」です。発声表記の文字では点々を丸に変えます。ローマ字では「nga、ngi、ngu、nge、ngo」の表記になります。 違いを確認する方法は、鼻をつまんで、「私が中村です」といいます。「が」のところでちょっと詰まる感じです。「がらがらと落ちてきた」の「が」は、鼻をつまんでもつままなくても言うことができます。普通の「が」です。普通の「が」というのも変な言い方ですが、ここではそうしておきます。 2020-07-24T17:25:00+09:00

 2種類の「が」

風邪をひくと鼻声になります。蓄膿症でうまく声がでないこともあります。その声が味わい深いとか、魅力的だという方もいますが、ここでは一般的なことでお話します。
私たちが使っている濁音で、「が」行は2種類あります。「がらがらと落ちてきた」の「が」と、「私が中村です」の「が」とは違います。文字にするとどちらも同じ「が」ですが、それを区別するために筆記文字は「か」に点々と、「か」に丸をつけての二つに区別されます。タイプできないのでお見せすることは出来ません。点々を丸に置き換えます。
どんな違いがあるのか。「私が中村です」の「が」は、鼻濁音の「が」です。発声表記の文字では点々を丸に変えます。ローマ字では「nga、ngi、ngu、nge、ngo」の表記になります。
違いを確認する方法は、鼻をつまんで、「私が中村です」といいます。「が」のところでちょっと詰まる感じです。「がらがらと落ちてきた」の「が」は、鼻をつまんでもつままなくても言うことができます。普通の「が」です。普通の「が」というのも変な言い方ですが、ここではそうしておきます。

]]> 「こんきょうじ／琴線和歌の糸」の動画 https://vocal-exercise.cloud-line.com/blog/2019/02/13688/ 「こんきょうじ／琴線和歌の糸」の動画 「こんきょうじ／琴線和歌の糸」のテキスト動画と音声動画をリンクしました。 参考：テキスト動画　 音声動画　『外郎売』は長いと思われる方、『五十音』は物足りないという方には、こちらの『こんきょうじ』がおすすめです。『琴線和歌の糸』は歌謡書で、『こんきょうじ』は三味線を伴って演奏される地歌です。口承で伝わることもあり、本物の書を見たことがないので、演劇で使用していた発声練習本を参考にしました。 2019-02-25T18:00:00+09:00

「こんきょうじ／琴線和歌の糸」の動画
「こんきょうじ／琴線和歌の糸」のテキスト動画と音声動画をリンクしました。
参考：テキスト動画　 音声動画

　『外郎売』は長いと思われる方、『五十音』は物足りないという方には、こちらの『こんきょうじ』がおすすめです。
『琴線和歌の糸』は歌謡書で、『こんきょうじ』は三味線を伴って演奏される地歌です。口承で伝わることもあり、本物の書を見たことがないので、演劇で使用していた発声練習本を参考にしました。

]]> 構音訓練に役立つ 音声表記・音素表記 記号の使い方ハンドブック https://vocal-exercise.cloud-line.com/blog/2019/02/13689/ 構音訓練に役立つ 音声表記・音素表記 記号の使い方ハンドブック 内容紹介： 「音」をきちんと書き留め、日々の訓練に役立てるための方法を、「若い言語聴覚士のAさん」「きこえとことばの教室に赴任したばかりの先生のBさん」「ベテラン言語聴覚士のT先生」の3人の会話を交えながら、分かりやすく解説しています。 まず、臨床で「音」を記録する際に混乱しがちな「音声表記」と「音素表記」の違いを整理しました。そして、対象者が出した「音」を第三者に正確に伝えるための基本的な知識を身につけるために、26のQ&Aを提示し、まとめています。 「こんなときどう書く?」をテーマにして、実際の訓練での記録の書き方についても解説しています。訓練での立案(PLAN)-実施(DO)-評価(SEE)ついての考え方を詳しく説明しています。 さらに具体的な発話エピソードを紹介し、その内容を分析することで、臨床推論(クリニカルリーズニング)の方法も提示しています。 巻末では、臨床で使える教材や評価表の作り方を紹介しています。 2019-02-06T17:10:00+09:00

構音訓練に役立つ 音声表記・音素表記 記号の使い方ハンドブック

内容紹介：
「音」をきちんと書き留め、日々の訓練に役立てるための方法を、「若い言語聴覚士のAさん」「きこえとことばの教室に赴任したばかりの先生のBさん」「ベテラン言語聴覚士のT先生」の3人の会話を交えながら、分かりやすく解説しています。
まず、臨床で「音」を記録する際に混乱しがちな「音声表記」と「音素表記」の違いを整理しました。そして、対象者が出した「音」を第三者に正確に伝えるための基本的な知識を身につけるために、26のQ&Aを提示し、まとめています。
「こんなときどう書く?」をテーマにして、実際の訓練での記録の書き方についても解説しています。訓練での立案(PLAN)-実施(DO)-評価(SEE)ついての考え方を詳しく説明しています。
さらに具体的な発話エピソードを紹介し、その内容を分析することで、臨床推論(クリニカルリーズニング)の方法も提示しています。
巻末では、臨床で使える教材や評価表の作り方を紹介しています。
]]> 役立つ発声練習のブログ https://vocal-exercise.cloud-line.com/blog/2019/01/92056/  通信講座の内容など交えながら、役立つ情報をアップしていきたいと思います。 2019-01-30T17:40:00+09:00

 通信講座の内容など交えながら、役立つ情報をアップしていきたいと思います。

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